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 学級の時間に2年生の目標について話し合った際、「優しい2年生になりたい!」「1年生のお手本になりたい!」「自分で考えて行動できる2年生になりたい!」といった意見が挙がりました。そこで、『自分で考え、友達や他学年に優しくできる2年生』を目指して、【めざせ!スーパーヒーロー】という学級目標が完成しました。一人一人が憧れるヒーローになれるよう、これからも見守っていきたいと思います。

 昨年度、みどりの少年団として校内の緑化活動に取り組んでいました。

12月に植えたチューリップ、3月に植えたパンジーやビオラが綺麗に咲き揃いました。

 今年度の総合的な学習の時間は「お米作り」がメインとなる予定です。

昨年度の経験も生かし、一つ一つの過程をクリアし、収穫というゴールを迎えられればと思います。

 3年生から新しく始まった学習のひとつに、「理科」があります。

 第1回目の理科の授業は、オリエンテーションでした。友だちと相談して予想を立てながら、「理科の先生はどんな先生?」「理科ってどんなことするの?」「理科室って何をするところ?」の3つについて、理科担当の先生から話を聞いたり動画を見たりして学びました。

 オリエンテーションを終えて教室へ戻ると、「理科の授業、楽しみだなあ。」「次の理科は、どんなことやるのかな。」等、様々な会話が聞こえてきました。頑張りたい学習が「理科」と答える子も、とても多いです。観察や実験を繰り返す中で、自然や科学を学ぶ楽しさを感じてくれると嬉しいです。

昨日からの温かさで、校庭の桜が満開になりました。桜の花に見守られながら、校庭で元気に遊ぶ子どもたちの姿もたくさん見られました。明日は天気もよさそうです。お花見日和になりそうですね。

 

 

 

 

 

 

花壇のパンジー・チューリップも、寒かった冬を乗り越え可愛い花をつけています。

 4月4日の入学式では、少しドキドキしながら体育館へと入場した子どもたちでしたが、保護者の皆様の温かいまなざしに見守られ、無事に入学式を行うことができました。「ありがとうございます」の返事をしっかりと行ったり、長いお話もじっとがまんして聞いたりと、とても頑張る姿がありました。

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 子どもたちが心待ちにしていた「全校交流企画」が行われ、全校を縦割り班に分けた”クイズ大会”が実施されました。

「池田小学校の全校児童は何人でしょう?」「校長先生の名前は?」

といった学校に関する問題から、

「池田小学校のみんなの身長を全部合わせると何メートルになるでしょう?」

という難問まで、さまざまなクイズが出題されました。

 どの班も、1年生から6年生までが力を合わせ、相談しながら答えを導き出す姿が見られました。

学年を越えて協力する姿は、とても微笑ましく、頼もしいものでした。

 今回のクイズ大会は、もうすぐ卒業を迎える6年生が企画・運営を担当しました。準備から当日の進行まで責任をもって取り組む姿は、2年生にとって大きな手本となりました。6年生の背中を見ながら、子どもたちは中学校へと送り出す心の準備もできたことと思います。

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